半岛BOB·(中国)体育官方网站北京密云将垃圾分类教育纳入德育让学生在生态文明大课堂中成长
栏目:公司动态 发布时间:2024-03-29
 半岛BOB新京报讯(记者杨菲菲)每周集中收集可回收物、用废纸换取卫生纸、参与村镇内垃圾分类的改进工作……3月26日,记者从密云区教委获悉,该区中小学校持续不断开展形式多样的垃圾分类活动,将垃圾分类教育纳入中小学德育教育内容,让学生在维护生态文明的大课堂中不断成长。  “来,旧书本放在我这里。”“老师,这是我们班收集的饮料瓶。”……又到了“今天我回收,酷在周末”时间,在密云区特殊教育学校的操场上

  半岛BOB新京报讯(记者杨菲菲)每周集中收集可回收物、用废纸换取卫生纸、参与村镇内垃圾分类的改进工作……3月26日,记者从密云区教委获悉,该区中小学校持续不断开展形式多样的垃圾分类活动,将垃圾分类教育纳入中小学德育教育内容,让学生在维护生态文明的大课堂中不断成长。

  “来,旧书本放在我这里。”“老师,这是我们班收集的饮料瓶。”……又到了“今天我回收,酷在周末”时间,在密云区特殊教育学校的操场上,师生们正在紧张忙碌着。一名教师、一名学生在桶前指导,各班班主任带领着学生举着垃圾分类班旗,提着装得满满的可回收物布袋,有序进行投放,废旧纸箱、饮料瓶、旧书本等可回收物,由回收公司带走。

  “截止到现在,这项活动我校坚持了4年,共举行48期活动。”校长赵玉龙介绍说,2020年6月学校成立了由27位教师组成的“绿色生活共同社”,绿色共同社每周组织全校“今天我回收,酷在周末”活动,全校师生将身边的可回收物收集起来,在每周五的课间操结束后进行集中投放。

  不仅在学校,“绿色生活共同社”社员还把节约能源、垃圾分类、保护环境的行动延伸到社会、延伸到家庭。“共同社在每学年末都会评选出最勤分类社员、最美分类家人、最棒分类宝贝进行表彰。”赵玉龙表示,学校组织“创城我参与我奉献我快乐”“垃圾分类我在行动”等主题实践活动,号召大家从身边小事做起,成为打造宜居家园的装扮者。

  为进一步实现垃圾分类源头减量,密云区太师屯镇中心小学党支部、团支部、少先队联合举办“以纸换纸”活动,即各班、各办公室收集废纸打包后,定期到少先队换取面巾纸、抽纸、卫生纸。活动至今已开展三年,进行了包括“制定换领标准、增加纸巾种类、增加表彰班级、办公室奖项”等多次改革。该校红领巾志愿“生态使者”团还将收集废品换取的现金成立了环保基金,奖励环保突出的班级等。“以纸换纸活动使废旧纸张变废为宝,学生把收集废旧纸张的好习惯带到家里,带动家庭以实际行动践行垃圾分类、变废为宝,活动已经成为‘生态文明教育’的‘大课堂’。”该校校长郭春梅说。

  在密云区第五小学,通过“我和垃圾分类小故事、学生书画和垃圾分类科技探究、综合实践活动”等活动,使垃圾分类的教育内涵更加丰厚。主题综合实践活动“垃圾桶的设计”,新型垃圾桶设计图、创意垃圾桶模型新颖别致。通过使用“一次性筷子”的调研,学校教育学生使用自备不锈钢餐具,一个学期下来共节约“一次性筷子”500余双。依托中国优秀传统文化——“剪纸”对垃圾分类做宣传,倡导身边人进行正确垃圾分类,强化学生人文素养和良好行为习惯,绿色环保意识在学生心中扎根。

  作为一所农村学校,密云区大城子学校提倡每个学生争当“小监督员”,让学生主动对村镇内垃圾分类情况进行监督,参与村镇内垃圾分类的改进工作。同时,学校还开展环保创意制作等活动,用废旧纸张纸壳制作出花篮、挂件等各类作品,变废为宝的小妙招不断激发学生的想象力和创新意识。

  密云区第七幼儿园通过故事、游戏等形式,向幼儿普及垃圾减量、分类和回收的知识,组织幼儿参与制作垃圾分类箱、开展垃圾减量挑战,鼓励幼儿将学到的知识带回家,与家人一起实践垃圾减量。

  “做好垃圾分类‘关键小事’,就是践行生态文明‘大事’,密云区教委将垃圾分类教育纳入中小学德育教育内容,细化到学科课程育人目标中,不断丰富‘关键小事’中的教育内涵,让学生在‘生态文明大课堂’中成长。”密云区教委相关负责人说道。